Il était une fois, au Cedas
Un projet présenté par

Cedas, Ligue des familles

Année(s) de réalisation du projet
2023-2024
Niveau d’apprentissage du groupe
Intermédiaire
Type de groupe
mixte, intergénérationnel, multiculturel, la majorité des participant.e.s sont des parents
Thématique(s)
Identité, culture et sa richesse, apprentissage, langues et leur transmission au sein des familles, rapport à sa propre langue et à celle d’apprentissage, discriminations vécues.
Les traces du projet

Podcast publié sur Spotify (QR code sur l’affiche ci-joint pour y accéder)
Photos tout au long du projet (des affiches et collages ont été réalisé – une ligne du temps également)

« Il était une fois, au Cedas » est un podcast né suite à la lecture de l’ouvrage « Perdu ma langue » de l’autrice Daisy Bolter et l’illustratrice Victoria Dorche. Cette histoire d’émancipation linguistique nous a permis d’échanger et mieux nous découvrir.

Ce projet est a été réalisé par le groupe 3 du Cedas avec l’aide de Nora El Khamlichi, formatrice au Cedas et Léa Schmitz, chargée de projets en éducation permanente à la Ligue des familles. Ensemble, nous avons eu une réflexion sur l’identité culturelle, sur la richesse des différentes cultures et sur l’importance de la langue. Les enregistrements ont été réalisé – de manière spontanée – dans les locaux du Cedas lors des séances de rencontre avec Léa. Pour mener ces réflexions, nous avons utilisé différents outils (photolangage et autres) afin que les discussions et les réflexions soient riches en échange.

Objectifs :

– Découverte de concepts clés (stéréotype, discrimination…) et prise de conscience de certaines réalités.
– Découverte des droits de chacun.e (focalisation sur les droits culturels).
– Découverte du livre comme support d’émancipation et de libération de la parole.
– Être créateur.ice d’un objet culturel (podcast).
– Émancipation par la parole / prise de parole de chacun.e.
– Travail de la confiance en soi (réaliser, créer, faire entendre sa voix et s’écouter).
– Faire entendre le récit des participant.e.s 

Le podcast publié sur Spotify. Des photographies, affiches, collages et une ligne du temps accompagne ce projet.

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